Diyarbakır’ın Hazro İlçesinde Milli Eğitim Müdürlüğünce aktif öğrenciler ile vatandaşların ilçedeki işletmelerde eğitim görmesi, çıraklık ve kalfalık yaparak yürütülen Mesleki Eğitim Projesi kapsamında usulsüzlük yaptıkları belirlenen 5 kamu görevlisi hakkında yürütülen soruşturma tamamlandı.
Diyarbakır Başsavcılığı'nca hazırlanan iddianameye göre, Hazro Çok Programlı Anadolu Lisesi ve Mesleki Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri ile vatandaşların MESEM’e dahil edilerek işletmelerde çalışıp çıraklık ücreti almaları ve işletmelerin de bu çalıştırma karşılığında hazineden ücret almalarına ilişkin sistemin kuruldu.
Müracaat merkezleri ile okul müdürlükleri olarak belirlendi. İşletmeler ile okul müdürlükleri arasında yapılan sözleşme gereği öğrencilere ücret ödenmesi, işletmelerce ödenen ücretin devlet katkısına ilişkin tutarı da okullar tarafından işletmelere ödeneceği imza altına alındı.
HAYAL ÜRÜNÜ İŞLETMELERLE VURGUN
Yapılan incelemelerde iki işletmede az sayıda öğrenci bulunmasına rağmen sisteme çok sayıda öğrenci ile işletmenin dahil edildiği belirlendi.
Ödemelerin ilk etapta Hazro Milli Eğitim Müdürlüğü hesabına, oradan da okulların hesaplarına aktarıldığı, ancak ilerleyen süreçte okul müdürlüklerinin Mal Müdürlüğünden ödenek talep ettiği, Mal Müdürlüğünce MESEM ödeme listelerinde ilçede bulunmayan işletmelerin isimlerinin olduğu, harabe, metruk ve yıkık yerlere hayali işletmeler açıldığı, bu şekilde kağıt üzerinde hayal ürünü olan işletmelere kamu hazinesinden ödenek çıkarıldığı belirlendi.
HİÇ ÖĞRENCİ OLMAYAN İŞLETMELERDE ÇIRAKLIK EĞİTİMİ
İncelemede, neredeyse bütün işletmelerin kapasitesinin çok üzerinde öğrenciyi sisteme kaydettirildiği, olması gereken sayıdan çok az ya da hiç öğrenci olmayan işletmeler tespit edildiği vurgulandı. Kağıt üzerinde işletme sahibi görünen 7 kişiye ait işletmelerde yapılan fiziki incelemede ticari faaliyet yürütmeyen mesken olduğu, bazılarının inşaat halinde, bazılarının da harabe halde olduğu ilçe kaymakamlığınca tespit edilerek tutanak tutuldu.
Gerçekte var olmayan işletmeleri varmış gibi gösterdikleri, hayali dükkânlara MESEM sistemi kapsamında çok sayıda öğrenci kaydettikleri, öğrencileri de her gün işletmeye gelmiş gibi gösterip kamu hazinesinden haksız ödenek aldıkları bildirildi.
Kardeş olan işletme sahibi iki şüphelinin aynı adresteki dükkanı ikiye bölerek kullandıkları, iki ayrı vergi levhası aldıkları, her iki dükkan incelendiğinde yeterli araç ve gereç bulunmadığı, tek bir dükkanı hayali olarak iki dükkan şeklinde gibi gösterip hile yaptıkları, öğrencilerin de her gün düzenli işletmeye gelmiş gibi gösterildiği kaydedildi.
EVRAKLAR-SÖZLEŞMELER EKSİK VE BOŞ
Fiziki koşulları olmamasına rağmen gereğinden fazla öğrenci kaydettikleri; teknik ve teknolojik yeterli donamına sahip olmadıkları, usta öğretici bulundurulması gerekirken, bulundurulmadığı bildirildi. Sözleşmelerde okul müdürünün imzalaması gereken evrakların imzalanmayıp boş bırakıldığı, öğrencilerin de imzalaması gereken belgelerin imzalanmadığı, sözleşme sayfalarının eksik olduğu ve tüm bu usulsüzlüklere rağmen kamudan haksız menfaat sağladıkları ifade edildi.
Resmi belgede sahtecilik yaptıkları belirlenen okul müdürü ile müdür yardımcılarının işletmelere usulsüz ödenek sağladıkları, kanuna aykırı kursiyer kaydedip hayal ürünü işletmelerde çalışıyor gibi gösterip kamu zararına neden oldukları için resmi belgede sahtecilik ve görevi kötüye kullanmak suçlarından cezalandırılmaları istendi.
